Primer acercamiento a la plataforma El día de hoy 14 de septiembre de 2010 a las 11:00 p.m aproximadamente entré a la plataforma, cabe mencionar que lo hice a través del buscador google y no de la página que se indica en el curso puesto que me marcaba error.
Lo primero que hice fue inspeccionar la plataforma, conocer el modo en el que trabaja, los inconos, leer la información básica como la introducción, los créditos ,etc. Luego accedí al módulo 10, le dí una leída rápida a la teoría y ejercicios.
Estoy acostumbrándome al uso de ella al mismo tiempo que de la página del curso. Cada vez más me parece que con la tecnología podemos llegar a sitios que no hubiéramos imaginado y podemos hacer de verdad que cualquier cosa.
Viernes 17 de septiembre, 8:20 p.m tiempo de México.
De nuevo entro a la plataforma e-math ya con más facilidad para manejarla, leo un poco de teoría.
8:49 empiezo a checar el primer ejercicio, encuentro algunos inconvenientes en cuanto a la escritura de las expresiones algebraicas, ya que aparece f1=x-3x3 en lugar de 3x^3, en general notación de subíndices y superíndices. También encuentro que existen diferencias conceptuales en la forma de redacción con relación al curso de bachillerato francés, por ejemplo decir plano ortonormal en lugar de decir plano cartesiano.
Después de resolver el ejercicio uno y checar los resultados propuestos, me doy cuenta que dispersan mucho de mis resultados, trato de analizar el por qué, vuelvo a revisar el ejercicio, el límite me da más infinito y concuerda con la gráfica, reviso los comentarios de uno de mis compañeros y me doy cuenta que la función es f1=x-3x^(1/3) y tuve que volver a empezar con otra función. Creo que es un problema serio que la página no tenga el formato debido o yo tengo el error en la configuración del internet de mi ordenador, pero no se observa con claridad el formato de las funciones en subíndices, superíndices e inclusive el 1 y la diagonal de la división no aparecen, como ya he comentado. Siendo las 9:51 me voy a tomar un receso y regresar para continuar con más calma
18 de septiembre 4:34 p.m regreso a la plataforma reviso de nuevo y observo que nuevamente estoy en un error se trata de (3x)^1/3 y ahora grafico en derive y obtengo la mitad de la gráfica, por lo que grafico en graphmatica y obtengo la gráfica lo que me hace dudar un poco acerca de la configuración de los software y el por qué de esta situación, sin embargo continúo con el análisis, grafico también las derivadas de ambas funciones y analizo los límites; ¡Por fin! mis resultados concuerdan, paso al blog para escribirlos y el internet falló, razón por la cual me encuentro hoy 20 de septiembre escribiendo. Terminé 1 hora después, el ejercicio lo sentí bastante sencillo.
20 de septiembre de 2010 entro de nuevo a la plataforma 9:30 p.m paso a la parte de ejercicios de logaritmos y nuevamente me encuentro con el mismo problema, no logro identificar la expresión, me aparece f(x)=ln un cuadrito como exponente y luego x- x y en el límite el mismo cuadrito, por lo que escribo en el foro ¡Que alguien me ayude! Cabe mencionar que en entrando desde el internet explorer me aparece en blanco el área de texto de la plataforma por lo que instale google Chrome y es que logro visualizar el área pero con los inconvenientes mencionados. Pasaré a los siguientes ejercicios para ver si hay alguno que sí logre visualizar.
20 de septiembre de 2010, 9:33 p.m. me encuentro en el ejercicio 2 de logaritmos parece que la función es f(x)=xlnx por lo que la grafico en derive, reviso para comprobar que se trata de la misma gráfica y no es, ya no sé que hacer con esta situación.
20 de septiembre de 2010, 10:08; ya revisé los 5 ejercicios restantes y ocurre lo mismo, no logro descifrar las expresiones, no puedo trabajar adivinando funciones, necesito las funciones para poder trabajar adecuadamente, lo que he estado haciendo es trabajar tratando de analizar las soluciones aunque sucede lo mismo. 10:30
10: 00 a.m 22 de septiembre de 2010; Después de que en el foro me sugirieron que instales mozila fire fox y de instalar las fuentes de matemáticas ¡Por fin! Pude ver las funciones correspondientes y como la fecha de entrega ya había pasado hice un análisis rápido de los 6 ejercicios de logaritmos. Lo que me llevo aproximadamente 2 hrs. El ejercicio se me complico un poquito por lo que tuve que recordar un poco de teoría al igual que el ejercicio 6, los demás ejercicios me parecieron con un nivel adecuado, y para todos ellos me fue necesario analizar sus gráficas lo que me parece interesante puesto que como bien comento Guy los Mexicanos generalmente utilizamos la representación Algebraica y los ejercicios hacen necesario utilizar varias representaciones. Lo que considero necesario es un tamaño más grande de las fuentes ya que se hace un poco pesado leer la teoría y eso que en mi caso no la leí toda.
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ResponderEliminarCree un blog y pueden revisarlo es:zaztalsm.blogspot.com
ResponderEliminarPrimer acercamiento a la plataforma
ResponderEliminarEl día de hoy 14 de septiembre de 2010 a las 11:00 p.m aproximadamente entré a la plataforma, cabe mencionar que lo hice a través del buscador google y no de la página que se indica en el curso puesto que me marcaba error.
Lo primero que hice fue inspeccionar la plataforma, conocer el modo en el que trabaja, los inconos, leer la información básica como la introducción, los créditos ,etc. Luego accedí al módulo 10, le dí una leída rápida a la teoría y ejercicios.
Estoy acostumbrándome al uso de ella al mismo tiempo que de la página del curso. Cada vez más me parece que con la tecnología podemos llegar a sitios que no hubiéramos imaginado y podemos hacer de verdad que cualquier cosa.
Viernes 17 de septiembre, 8:20 p.m tiempo de México.
ResponderEliminarDe nuevo entro a la plataforma e-math ya con más facilidad para manejarla, leo un poco de teoría.
8:49 empiezo a checar el primer ejercicio, encuentro algunos inconvenientes en cuanto a la escritura de las expresiones algebraicas, ya que aparece f1=x-3x3 en lugar de 3x^3, en general notación de subíndices y superíndices. También encuentro que existen diferencias conceptuales en la forma de redacción con relación al curso de bachillerato francés, por ejemplo decir plano ortonormal en lugar de decir plano cartesiano.
9:11, utilizo el software graphmatica para graficar las funciones, analizo cada función observando cada una en base a su dominio.
ResponderEliminarDespués de resolver el ejercicio uno y checar los resultados propuestos, me doy cuenta que dispersan mucho de mis resultados, trato de analizar el por qué, vuelvo a revisar el ejercicio, el límite me da más infinito y concuerda con la gráfica, reviso los comentarios de uno de mis compañeros y me doy cuenta que la función es f1=x-3x^(1/3) y tuve que volver a empezar con otra función. Creo que es un problema serio que la página no tenga el formato debido o yo tengo el error en la configuración del internet de mi ordenador, pero no se observa con claridad el formato de las funciones en subíndices, superíndices e inclusive el 1 y la diagonal de la división no aparecen, como ya he comentado. Siendo las 9:51 me voy a tomar un receso y regresar para continuar con más calma
ResponderEliminar18 de septiembre 4:34 p.m regreso a la plataforma reviso de nuevo y observo que nuevamente estoy en un error se trata de (3x)^1/3 y ahora grafico en derive y obtengo la mitad de la gráfica, por lo que grafico en graphmatica y obtengo la gráfica lo que me hace dudar un poco acerca de la configuración de los software y el por qué de esta situación, sin embargo continúo con el análisis, grafico también las derivadas de ambas funciones y analizo los límites; ¡Por fin! mis resultados concuerdan, paso al blog para escribirlos y el internet falló, razón por la cual me encuentro hoy 20 de septiembre escribiendo. Terminé 1 hora después, el ejercicio lo sentí bastante sencillo.
ResponderEliminar20 de septiembre de 2010 entro de nuevo a la plataforma 9:30 p.m paso a la parte de ejercicios de logaritmos y nuevamente me encuentro con el mismo problema, no logro identificar la expresión, me aparece f(x)=ln un cuadrito como exponente y luego x- x y en el límite el mismo cuadrito, por lo que escribo en el foro ¡Que alguien me ayude! Cabe mencionar que en entrando desde el internet explorer me aparece en blanco el área de texto de la plataforma por lo que instale google Chrome y es que logro visualizar el área pero con los inconvenientes mencionados. Pasaré a los siguientes ejercicios para ver si hay alguno que sí logre visualizar.
ResponderEliminar20 de septiembre de 2010, 9:33 p.m. me encuentro en el ejercicio 2 de logaritmos parece que la función es f(x)=xlnx por lo que la grafico en derive, reviso para comprobar que se trata de la misma gráfica y no es, ya no sé que hacer con esta situación.
ResponderEliminar20 de septiembre de 2010, 10:08; ya revisé los 5 ejercicios restantes y ocurre lo mismo, no logro descifrar las expresiones, no puedo trabajar adivinando funciones, necesito las funciones para poder trabajar adecuadamente, lo que he estado haciendo es trabajar tratando de analizar las soluciones aunque sucede lo mismo. 10:30
ResponderEliminar10: 00 a.m 22 de septiembre de 2010; Después de que en el foro me sugirieron que instales mozila fire fox y de instalar las fuentes de matemáticas ¡Por fin! Pude ver las funciones correspondientes y como la fecha de entrega ya había pasado hice un análisis rápido de los 6 ejercicios de logaritmos. Lo que me llevo aproximadamente 2 hrs. El ejercicio se me complico un poquito por lo que tuve que recordar un poco de teoría al igual que el ejercicio 6, los demás ejercicios me parecieron con un nivel adecuado, y para todos ellos me fue necesario analizar sus gráficas lo que me parece interesante puesto que como bien comento Guy los Mexicanos generalmente utilizamos la representación Algebraica y los ejercicios hacen necesario utilizar varias representaciones. Lo que considero necesario es un tamaño más grande de las fuentes ya que se hace un poco pesado leer la teoría y eso que en mi caso no la leí toda.
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